TOMI

系統詠春拳-秉武系列　武術界中好的師傅的授拳風格

・     師承、入門習武時間、教學資歷，這三項重要的資訊清不清楚，

・     隨著學生程度的提升是否能定期接受學生的比試，

・     學生習武至某個高程度上，在毎個階段的比試中是否仍感覺自己的程度還是在老師的掌握之中，

・     示範時不是照著老師模擬好的動作教學而是能隨機反射示範攻防的動作，

・     是否能著重身韻(拳理在動作上的表現)・身法(攻防技術的架構)・技巧(動作的要點、發揮擊打面的流暢度、拳軌線的物理性動作)，這三項點線面是否能精切落實，

・     是否在於系統、規範、規則、連續的原則上洪揚該門武術的要素， 

・     不是找一個嘴砲或自以為是的老師，老師一定要有豐富的專業理論及無數的實用經驗，

・     是否有足夠的想法發揮技能與經驗去親自指導，如果老師只是一招一式的用嘴講固定的動作而不去親身示範這便有問題，

・     有否高高在上容不容許學生發問，能不能有理論加上實際動作來回答學生的問題，

・     老師有沒有確實明白了解動作的延伸，是否有經驗或動作引導你進入狀況，

・     是否站在該門武術的理論依據上講解，技術是否純正而不在於正不正宗，

・     對練時是否有帶入一些不同程度的搏擊情境，

・     在教學動作上有否包括應有的學理如：道德教育(最重要就是要教學生放棄打人的思想；武術自保，非打人也)、物理學、幾何學、人體工學、生理及心理學的共同配合及戰術結合(包括該門拳法、踢法、反關節技、摔法、擲法、加強學生用拳概念的兵器等）。

　湯展豫